Scienze Umane - Alice Zonta 5B

IL MUTAMENTO SOCIALE Istituzionalizzazione e cambiamento Nelle società vi è anche disordine (conflitti, criminalità, ecc.) → necessità di essere socialmente compreso . In ogni società → cambiamenti periodici. Società tende a irrigidirsi → mutamento difficile da spiegare. Mutamento è divenuto una caratteristica distintiva della nostra società. Dal cambiamento e dall'innovazione = mito del progresso . Mutamento sociale : alterazione nel corso del tempo di modelli di ordine sociale. Cambiamenti ambientali. I fattori di cambiamento interni alla società Ogni mutamento sociale è indotto dall'esterno →  in assenza di perturbazioni esterne nessuna società è assolutamente statica . Cambiamento normale → variazioni demografiche: + popolazione → + emigrazione. Mutamenti culturali → mutamenti idee che possono modificare la società (esempio: tecnica e tecnologia). Il comportamento collettivo Comportamento collettivo : insieme di individui agisce e ha effetti sulla società senza fare affi

LE AVANGUARDIE DELLA NUOVA PEDAGOGIA Una formazione adeguata ai tempi moderni Grande dibattito : tradizione classica o formazione dei giovani adeguata alle esigenze dei tempi moderni ?                                                                                                                                        ↓   Studio delle lingue + maggiore spazio agli apprendimenti scientifici, ecc. La nuova pedagogia e i collegi-convitti Collegi-convitti → scuole secondarie non erano distribuite sul territorio. Credibilità, ritenuti adatti alla formazione dei giovani. Seminario nel quale si congiungevano studio severo e rigorosa disciplina . Collegi innovatori → Abbotsholme e Bedales (Inghilterra). I cambiamenti delle scuole nuove Il primo grande cambiamento →  disciplina frutto di una gestione democratica .  Collegio funzionava come uno Stato in miniatura.  La formazione del carattere → capacità di adeguarsi volontariamente alle regole della convivenza.  Nuovo modello di insegnante

UNA NUOVA CONCEZIONE DI INFANZIA Un'educazione che rispetta i diritti dell'infanzia XX secolo → grande fiducia nell'educazione. Un'educazione più rispettosa dei diritti dell'infanzia . 1902, libro di Ellen Key " Il secolo dei fanciulli " → convinzione che si potesse rendere migliore l'umanità ponendo l'infanzia al centro della vita pubblica e privata. Il Novecento è il secolo di pediatria e puericultura Novecento → secolo della pediatria e della puericultura, della psicologia infantile. Nell'abitazioni vennero previsti appositi spazi adeguati alle esigenze dei più giovani ( era riconosciuto il diritto di disporre libri e giochi ). Una scuola meno elitaria Si moltiplicarono le scuole →  sistema scolastico aperto anche ai ceti popolari . Servizio sociale che divenne meno elitario. Le scuole divennero spaziose e armoniose per rendere la permanenza nelle aule più piacevole .  Organizzazione flessibile dello studio → favorire la transizione del